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中学生の塾で習う水溶液の科学分野について

中学生の塾で習う水溶液の科学分野について 中学生の塾では水溶液の科学について学習します。
もちろん塾だけではなく学校でも習います。
これは、水に主として何らかの固体物質が溶けたもので、食塩が溶けた食塩水などがその代表的なものです。
学習することとしては、一定量の水に溶かすことのできる量は物質によって変わることや、水の温度によって変わってくることも学びます。
例えば砂糖の場合、水の温度が高くなると溶かすことのできる量は飛躍的に上昇します。
一方で食塩の場合、水の温度が高くなることで溶かすことのできる量はほとんど変わりません。
固体の場合は一般的に水の温度が高くなると溶かすことのできる量も上昇しますが、気体の場合には逆に減少することが普通です。
また、水溶液に関して学習することの一つに、その濃度が挙げられます。
水の中にどれくらいの物質が溶けているかということをその割合で表したものが濃度となり、これを計算する方法についても同様に学習することになります。

中学生の科学で習う「物理」は塾で学ぶのがおすすめです。

中学生の科学で習う「物理」は塾で学ぶのがおすすめです。 中学生で習う科学において最もつまずきやすい分野は何だかご存知ですか。
一般的にそれは「物理」と言われています。
そう言われると心当たりがある方は多いのではないでしょうか。
中学校では、単位の学習から始まり力のつり合い、ニュートンの第3法則、音、光、電気、熱など学習分野は多岐にわたるため、基本的に広く薄く基礎知識を学ぶのが特徴です。
一方でこれら基礎知識は製造業を中心としたさまざまなメーカーで技術系の仕事をする際必須となるものです。
つまり、この中学校で習う物理に挫折感を覚えてしまうと就職先の選択肢が大きく減ってしまう可能性があります。
ある程度理解した上で自分のやりたいことを選択するのは良いでしょう。
そうではなく、基礎でつまずいていしまいわからないから選択できない、では非常にもったいないことをしているのかもしれません。
そのため、このつまずきやすい分野の学習は「塾」を活用するのがおすすめです。
学校の授業だけでは教えてもらえない深い知識を教えてもらえるのも塾の魅力です。
上手に活用しましょう。